El 20 de octubre de 2023, la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, publicó la resolución 254, donde se dictaban las instrucciones para facilitar la organización y funcionamiento de los centros de atención preferente para el alumnado con necesidades educativas especiales (NEE) derivadas del trastorno del espectro autista(TEA) y las actuaciones relacionadas con la propuesta de atención educativa específica en un aula de apoyo extenso y especializado.
Estas directrices de funcionamiento de las denominadas aulas TEA, tanto en los centros de educación pública como en los centros concertados, aumentaba la ratio del alumnado por aula para casos excepcionales y establecía también que el profesional de pedagogía terapéutica (PT) que interviene en esa aula, además debía colaborar en la atención al alumnado con NEE escolarizados en ese centro.
Todo esto conllevaba una disminución en la atención a las diferencias individuales del alumnado con TEA y provocaba un aumento en el trabajo de los profesionales que intervienen directamente con este tipo de alumnado en los centros educativos.
FSIE Madrid defiende los derechos de los trabajadores de la enseñanza privada, concertada y de atención a la discapacidad, y lucha por la mejora de sus condiciones laborales.
Celebramos la derogación de esta resolución y reivindicamos unas instrucciones reales y ajustadas a las necesidades del alumnado y de los profesionales que intervienen con este alumnado. Es necesario una mayor dotación de los recursos personales y materiales para todos los centros educativos de atención preferente del alumnado TEA.
No necesitamos adaptar, ni adaptarnos ni adaptarles. Solo necesitamos tener lo adecuado para cada alumno/a.
La sociedad no está preparada para aquel alumno que sale de la norma pero la educación es el primer paso para esa preparación.
RESOLUCIÓN
